IT教育の考え方 一覧

現代人の最大の敵!? 子供も大人もスマートフォンに時間を奪われない方法<Android編>

現代人の最大の敵!? 子供も大人もスマートフォンに時間を奪われない方法<Android編>

こんにちは。プロクラスの吉田です。 前回の私のブログでご紹介した、iPhoneの「スクリーンタイム」。 前回のその記事はこれです...

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現代人の最大の敵!? 子供も大人もスマートフォンに時間を奪われない方法<iPhone編>

現代人の最大の敵!? 子供も大人もスマートフォンに時間を奪われない方法<iPhone編>

こんにちは、プロクラスの吉田です。 こちらの写真は、今私がお世話になっている会社さんが、今回「第四回 京都市 これからの1000年を紡ぐ企...

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因数分解にみるパズルと論理的思考、プログラミングとの関係

因数分解にみるパズルと論理的思考、プログラミングとの関係

こんにちは。プロクラスの吉田です。 突然ですが、パズルは好きですか? 世の中には、沢山のパズルがありますが、皆さんはどんなパズルが好...

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ITスキルって演繹的?帰納的?

ITスキルって演繹的?帰納的?

こんにちは。プロクラスの吉田です。 今日は「ITスキル」を別の切り口から考えてみたいと思いますので、興味ある方は少しお付き合いください...

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学校の先生、小学生のお子さんをお持ちの親御さんへ

学校の先生、小学生のお子さんをお持ちの親御さんへ

こんにちは、プロクラスの吉田です。 最近プロクラスにプログラミングに関する問い合わせがひと段落した感じはしますが、まだまだ多くいただき...

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【初めての方へ】プログラミングの学習ルート(Webサービス編)

【初めての方へ】プログラミングの学習ルート(Webサービス編)

こんにちは。プロクラスの吉田です。 今回のブログは、小規模なWeb サービスを自分ひとりで企画・開発・運用できるようになるにはどうすれ...

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タイトープロクラス プログラミング塾実施3/31のレポートです!!(まずは体験から!)

タイトープロクラス プログラミング塾実施3/31のレポートです!!(まずは体験から!)

こんにちは!プロクラスの吉田です。 3月31日(土)東新宿のタイトー本社(新宿イ―ストサイドスクエア)大会議室にて、「タイトープロクラ...

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「勉強」と「遊び」をちょっと考えたはなし

「勉強」と「遊び」をちょっと考えたはなし

こんにちは、プロクラスの渡辺です! 今年は桜の開花が早くてお花見をする前に桜が散ってしまいました…でもまだまだ気温が安定しなくて寒い日がく...

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プログラマー思考を理解する  〜抽象化から具象化への思考過程を可視化すると・・・〜

プログラマー思考を理解する 〜抽象化から具象化への思考過程を可視化すると・・・〜

こんにちは。プロクラスの吉田です。 この絵、ネコのジャンプです。 いきなりなんのことか分から...

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【年始のご挨拶】近未来の学校教育の可能性にみるもの

【年始のご挨拶】近未来の学校教育の可能性にみるもの

新年あけましておめでとうございます。 プロクラスの吉田です。 昨年中は京都、東京、名古屋、横浜、大阪と幅を広げてプロクラスは...

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