こんにちは！プロクラスの吉田です。
今日は、ここ最近「これは教育・ビジネスの現場を確実に変える」と本気で感じている NotebookLM（ノートブックLM） について書いてみたいと思います。
ChatGPTやClaudeなど、生成AIはすでに当たり前の存在になりつつありますが、
「じゃあ実務でどこまで使えているか？」と聞かれると、
正直 “調べ物止まり” になっている方も多いのではないでしょうか。
NotebookLMは、その一段上。
「自分の知識・資料を、AIが理解して一緒に考えてくれる」
そんな体験を与えてくれるツールです。
目次
1. NotebookLMとは何者なのか？
NotebookLMは、Googleが提供する**“自分専用のAIノート”**です。
最大の特徴は、
👉 AIがインターネットではなく「あなたが与えた資料」だけを根拠に答える
という点。
PDF、Googleドキュメント、スライド、テキストメモなどを読み込ませると、
その中身を“理解した上で”質問に答えてくれます。
つまり、
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社内資料
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講義レジュメ
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契約書
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仕様書
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調査レポート
こういったクローズドな情報を、安全にAI活用できるわけです。
これ、地味に見えて革命的です。
2. ChatGPTとの決定的な違い
「それってChatGPTのRAGと何が違うの？」と聞かれることがあります。
結論から言うと、NotebookLMは“考える過程”が見えるAIです。
ChatGPTの場合
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答えは賢い
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でも「なぜそう言ったのか」が分かりにくい
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元資料との対応関係が曖昧
NotebookLMの場合
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どの資料の
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どの部分を根拠に
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どう解釈したか
が、かなり明示的です。
教育現場で使うと、「AIが答えを出す」ではなく
「AIの思考プロセスを一緒に追う」 という学びが生まれます。
これは大きい。
3. 教育現場での破壊力がすごい
プロクラスでは、
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プログラミング
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ITパスポート
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探究学習
などを扱っていますが、NotebookLMとの相性は抜群です。
例えばこんな使い方
教科書PDFを入れて
→ 「この章を中学生にも分かるように説明して」複数資料を入れて
→ 「共通点と違いを整理して」レポート下書きを入れて
→ 「論理の飛躍がある箇所を指摘して」
“先生の分身”がもう一人増える感覚です。
しかも、生徒ごとに
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理解度
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語彙レベル
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興味関心
に合わせて説明を変えられる。
これ、個別最適化学習の完成形にかなり近いです。
4. ビジネス利用では「資料地獄」から解放される
NotebookLMの真価は、資料が多ければ多いほど発揮されます。
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何十ページもある提案書
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過去の議事録
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契約書の束
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RFP（仕様書）
これらをまとめて入れて、
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「要点を3分で説明して」
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「リスクだけ抽出して」
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「この前提条件ってどこに書いてある？」
と聞ける。
もう
「資料を探す人」
「まとめる人」
「理解する人」
を分ける必要がありません。
考えるところだけ人間がやる
これが現実的になります。
5. NotebookLMが示す“AI活用の正解”
ここが一番伝えたいところです。
NotebookLMを使っていて感じるのは、AI活用の本質は「質問力」ではなく「材料」だ
ということ。
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どんな資料を
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どの粒度で
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どう整理して渡すか
これが8割。
つまり、
AIを使いこなせない
= 能力が低い
ではなく
= 情報の構造化ができていない
という話なんですね。
これは、これからの DX・AI教育で必須の視点 です。
6. これからNotebookLMを使う人へ
注意しなければならない点もあります。
NotebookLMは、「魔法の道具」ではありません。
ですが、
学ぶ
教える
考える
整理する
このすべてを、一段階レベルアップさせてくれるツール です。
特に、
教育関係者
研修担当者
コンサル
経営者
このあたりの方には、是非一度触ってみてほしいです。
きっと「AIって、こう使うものだったのか」という感覚になります。
プロクラスでも、今後このNotebookLMを活用した
AI×学習の新しい形 をどんどん試していく予定です。
また実践例がたまったら、続編も書きますね。
それではまた！